为锤炼师范生教学本领、夯实专业综合素养，同时遴选优秀选手备战校级师范生教学技能竞赛，心理学院于6月5日顺利举办第四届师范技能竞赛院赛决赛。全院本硕各年级优秀师范生齐聚赛场、同台比拼，展现出扎实的教学功底与昂扬向上的精神风貌。
本次决赛设置即席讲演、模拟上课、现场答辩三大环节，考核内容全面、比拼节奏紧凑。参赛选手需在限定时间内完成模拟上课的教学设计与课件制作，随后随机抽取即席讲演题目，经过5分钟短暂准备后依次登台展示，全方位考验临场发挥与综合应变能力。
比赛现场精彩纷呈，选手们围绕认识自我、学会学习、人际关系、情绪调适、生涯规划、生活与社会适应六大心理健康教育核心主题展开授课展示。一号选手聚焦自我认知与评价，引导学生正视自我、悦纳自我；三号选手结合青少年成长特点，生动解读青春期心理特征；四号选手立足校园交往实际，细致讲解异性交往的分寸与原则，对敏感话题解读得当、引导有度；五号选手直面厌学问题，分享科学实用的心理调节与应对方法；六号选手围绕消极情绪管理，现场演示易操作、见效快的情绪疏导技巧；七号选手以提升学习效能感为切入点，帮助学生树立学习自信心；八号选手针对学业压力展开剖析，给出具体落地的减压方法；九号选手条理清晰地分享科学学习策略，助力优化学习方式；十号选手着眼长远发展，引导大家树立职业规划意识；十一号选手聚焦亲子沟通，言辞真挚温暖，传递温情满满的相处之道；十三号选手围绕同伴交往展开课堂互动，课堂氛围轻松融洽。整场比赛中，参赛选手教学设计严谨规范，教态从容自然，板书工整美观，展现出心理学院师范生扎实的专业功底与灵动的教学创新思维。
经过多轮激烈角逐与评委老师的综合评审，赛事最终评出各奖项名单：23级本科生周冬梅、侯婍妙获一等奖；24级硕士生蔡巧思、陈佳禾，25级硕士生李泳靖，23级本科生莫雨璇获二等奖；24级硕士生叶美林，25级硕士生吴婷婷，24级本科生蓝丽婷、钟骐远、余骏婷获三等奖。此外，大赛还评选出优胜奖若干名。
此次师范生教学技能院赛，为心理学专业学子搭建起理论联结实践、课堂走向讲台的优质平台，鼓励学生打磨语言表达、课程设计、课堂应急处置等核心教学能力。下一步，学院将持续以师范生教学技能竞赛、教学观摩、微格实训等多元化载体，引导学生深耕专业知识、涵养心理学科素养，精进教学技能，成长为兼具专业实力与育人情怀的优秀人才。
文|曹梦晴
图|王晨伊
