为深入贯彻国家创新驱动发展战略，落实“以创新引领创业、以创业带动就业”的指导精神，心理学院于2025年11月再度启动新一届创新创业训练营，并于12月9日晚在33幢502会议室成功举办“挑战杯” 大学生创业计划竞赛暨校赛选拔赛，校创业中心教学部主任陈森亮、教育学院团委书记兼学工办主任刘景弟、生命与科学学院辅导员江常春受邀担任本次决赛评委并进行点评指导。
以赛促创，展现青春风采
本届竞赛经过前期评审，共有10个项目晋级决赛。各团队在汇报中展现了多元的实践探索：围绕情绪支持、心理干预与危机预警等核心需求，通过搭建智能平台、研发专业工具及构建陪伴体系等方式，致力于为不同群体提供精准化、全流程的心理健康服务方案。
陈森亮老师在赛后点评中，首先对同学们的整体表现给予了高度认可，认为这充分展现了心理学院学子的创新思维与实践热情。他着重强调，参与赛事的核心在于吃透规则、依规备赛——只有精准把握竞赛要求，才能更有针对性地整理材料、突出项目亮点，从而使作品既契合赛事导向，又彰显自身优势。最后，陈老师鼓励大家将此次比赛视为一次历练与成长的契机，在复盘总结中沉淀经验，持续精进。
“心创+”训练营：多维赋能，筑牢创业根基
11月14日-21日，我院开展第三期“心创+”创新创业训练营，本期训练营以“心创融合 智‘绘’未来”为主题，通过五场系列讲座，串联起从项目孵化到成果表达的全过程，引导学生将心理学专业知识深度融合于创新创业实践，同时鼓励学生立足专业、回应时代，在真实历练中提升综合素养、创造社会价值。
心理231班窦苑星同学分享竞赛经验与团队韧性培养。
心理学院于心月老师解析心理学创新的核心路径与痛点洞察。
生命科学学院江常春老师指导项目展示与计划书撰写技巧。
经济与管理学院代小会老师探讨赛事价值延伸与项目持续转化。
教育学院冯奕程老师讲解如何善用AI工具构建人机协作创新优势。
此次选拔赛与创新创业训练营联动举办，是心理学院深化创新创业教育改革的一次生动实践。值得一提的是，亮相本次赛事的10个项目中，已涌现出来自学院创新工作室的成果。自去年首批17个创新工作室成立以来，各团队持续挖掘、深耕细作，本次亮相正是工作室建设成效的集中展示。与此同时，我院已连续第三年举办创新创业训练营，通过持续迭代与优化，构建起一个专创融合的成长平台。这些项目不仅展现出我院学子优秀的创新思维与实践能力，更生动诠释了那句常在学院回响的话语：“学了心理学，可以为社会做什么”。同学们正以扎实的专业素养和真挚的责任担当，交出一份充满温度的答卷。
展望未来，心理学院将继续深耕创新创业教育，搭建更优质的成长平台，引导学子立足学科特色，锤炼本领、勇于创新，成长为兼具专业高度与社会情怀的新时代心理学人才。
文/曹梦晴、翟亦凝、林娟
图/王梦耀、张惠凤、汪鑫和、叶陈楷
