2019年12月30日，全国应用心理专业学位教育指导委员会（以下简称教指委）公布了第一批“全国应用心理硕士专业学位研究生联合培养示范基地”的评选结果，我系申报的研究生实践教学基地——浙江省温岭市教育局成功当选，荣获首批全国应用心理硕士专业学位研究生联合培养示范基地荣誉称号。此次评选中，全国包括北京大学、北京师范大学等共11家培养单位和基地单位获此殊荣。
浙江师范大学应用心理全日制硕士研究生联合培养实践基地是由浙江师范大学和浙江省温岭市教育局（教研室）联合发起建立与建设。依托浙江师范大学心理学科优势资源，结合地方教育系统基础教育改革和发展的力量，通过浙江省温岭市教育局（教研室）下辖的基础教育单位，双方开展专家互聘、科研合作、研究生指导、信息交流等全方位合作。
自2010年以来，浙江师范大学就组织应用心理学本科生在温岭素质教育基地开展专业实习、见习等实践活动。2017年浙江师范大学与温岭市教育局（教研室）正式签订协议开展应用心理全日制专业硕士研究生联合培养。联合培养基地逐步推进对应用心理全日制专业硕士研究生的培养模式改革，通过完善课程设置、组建团队，夯实理论知识基础；通过强化实践教学、建立案例库、整合资源，提升研究生实践能力。
为了顺应专业硕士招生规模不断扩大的新趋势和更好地促进应用心理专业硕士的培养，浙江师范大学进一步加大与地方基础教育系统合作培养的力度。自2017年签订《浙江师范大学浙江省温岭市教育局专业硕士（应用心理）培养协议书》，共同建设专业硕士（应用心理）培养课程、教学与教研资源平台，组建基础教育教师培养与发展基地，实现课程、教学和教研资源共享，逐渐形成“学-行-研”一体的专业硕士（应用心理）联合培养机制。在温岭重点依托“温岭市素质教育基地”、“温岭市公务员关爱中心”、“温岭市中小学一级心理辅导站”三大资源平台建设符合浙江师范大学应用心理全日制专业硕士研究生的人才培养基地。
此次成功获批全国联合培养示范基地标志着我校应用心理硕士培养的实践教学工作又上了一个新台阶。今后，心理学系将以此为契机，扎实做好专业学位研究生联合培养基地的建设工作和实践教学工作，进一步提升专业学位研究生的培养质量。
